【タイトル】
4.27 折れ線グラフの学習 4年生【本文】
算数は折れ線グラフ。二本の折れ線を見比べて考え中です。 国語は説明文です。はじめ、なか、おわり、書いた人が一番言いたいことは何だろう？言いたいことを伝える工夫はどんなだろう？さあ考えよう！ 体育で走って、リフレッシュです。どどどどどどっ！地面を蹴る音が校舎の中まで聞こえてきました。 音楽の時間も考え中でした。 どこが「ド」なの？「線の上？線と線の間？」 目がちかちかしますね！ 最後までやり抜きました。【添付ファイル】
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