【タイトル】
教室の窓から10（2/5～3/5）【本文】
3月5日 6年生「地域の方に感謝を伝えよう」 卒業間近になった6年生。学校の代表として、毎朝児童の安全な登校のために横断歩道で挨拶してくださっていたボランティアさんや寺子屋さん、やなサポさんやまち協さん、スポーツ２１さんや学校運営協議会の方々を学校に招待していました。仕事をされていてご欠席の方も多かったのですが、いらしてくださった方々に全校生で育てたサツマイモを使って芋ようかんを作って、おいしいお茶と一緒に振る舞ってくれました。「校長先生も、食べませんか？」と勧めてくれる6年生。たまたま学校訪問してくださっていた教育長と課長にも、「よかったら食べてください。」と、「おもてなし」してくれました。どのテーブルも、笑顔にあふれていました。感謝状を準備してくれていた6年生。代表していらしてくださった方に読み上げて渡し、最後には心を込めて歌のプレゼントをしました。 5年生国語「大造じいさんとガン」 3月4日 1年生「幼小連携～ようしん小学校を紹介します～」 今日は、六瀬幼稚園に行って幼稚園の年長幼児に小学校のことを紹介する日です。幼稚園の子ども達がどうしたら楽しんでくれるかな？と担任と一緒に相談して、学びを進めてきました。まずは、絵で描いた小学校での勉強や生活の様子を見せながら一人ずつ紹介しました。今度は、幼稚園生からの質問タイムです。「どんな体育の運動をしますか？」「図書室の本の借り方を教えてください。」など、たくさんの質問がありました。それに対して、「３つ気をつけるポイントがあります。まず、一つ目は～です。」など、順序よく説明もでき「わかりやすい説明！」と、園の先生方からも園児さんからも拍手をもらいました。次に、小学校で作ってきた双六ゲームとかるた遊びをしました。3つ目に、国語で勉強した「言葉の中に何がいる？」をタブレットでおこないました。園内にWi-Fi環境がないこととタブレットが新しくなったことで手間どりましたが、楽しく会を終えることができました。最後には、園児さんから素敵な歌のプレゼントをもらい、大満足で帰路につきました。4月にまた小学校で会えることを楽しみにしています。 3月3日 全校生「6年生を送る会」 6年生の卒業前に全校生で楽しむ児童会主催の「6年生を送る会」を2時間目に行いました。各学年の出し物は、見て楽しむ物と参加して楽しむ物、クイズなどバラエティに富んでいました。4年生の「釣り」をしながらおしゃべりするほのぼのとした感じと、いきなり6年生クイズが始まる感じのバランスがとても楽しくて、笑いのつぼにはまりました。6年生の演奏は、下級生が好きそうな曲をみなで考えて選んだようでした。ギターやドラム、ピアノ、木琴、リコーダーなど様々な楽器を使って演奏してくれました。児童会企画の「５・6年生の関所を突破せよ！」と楽しいじゃんけん大会で、関所突破の児童には小判のごほうびがありました。じゃんけんに強い児童は7人連続勝って、しっかりと関所の役割を果たしていました。6年生卒業まで、あと16日です。 3月2日 全校生「全校朝礼～学年の締めくくりの1ヶ月に～」 今日は、児童朝会でした。3つの話をしました。「自分の金メダルに近づけるよう諦めずにやり抜く」「あいさつは自分からできていますか？」「１０冊の本の紹介」です。過去の自分に胸を張れる1ヶ月にしてほしく思います。朝会が終わって1時間目の図書の時間には、司書の先生が早速1年生に本の紹介コーナーをつくって、動機付けをしてくれていました。心の栄養（知識の源）となる本。たくさん読める子どもになって欲しいです。 2月26日 6年生地域の清掃活動にGO！ 今日は、6年生が地域の清掃活動にでかけました。学校を出発して、猪名川沿いにてくてく歩きます。通学路に、たばこの吸い殻や袋が落ちていました。地域の米づくりをされる農家の方にとっては、大事な水路が近くにあります。歴史街道に入ると、ペットボトルのごみが落ちていました。公園に向かって歩いて行くと、おかしのごみもありました。地域をじっくり歩いて、きれいな道になりました。清掃活動をしていると、近くに住む地域の方が声をかけていかれます。「何しているの？」「ごみひらってくれてるの？ありがとう」こんな何気ない会話も、あと20日で卒業の6年生にとっては思い出深い「特別」な会話になりました。 2月26日 教室のようす 5年生図書 6年生自主学習発表 1年生図工紙はんが 2年生休み時間ひらがじゃん 2月25日 1年生国語「これは、なんでしょう」研究授業 今日は、町教育委員会研究指定2年目を迎える本校として最後の研究授業発表会でした。1年生の国語でしたが、身近な物の中から題材を決め「クイズ大会を開こう」という目的のために、ヒントとなる様子を表す言葉を考え、どの順番で出すのかをペアで相談し合う授業でした。今日は、急な欠席があったので3人組で相談するグループもありましたが、「生き生きとしたこそこそ話」で終始ねらいに沿って楽しく学習していました。見に来てくださった町内の先生方からもたくさん褒めてもらって、1年生も得意満面の様子でした。ご参観くださった先生方、ありがとうございました。 4年生算数 5年生算数 事後研究会 2月24日 ３･４年生音楽 「さくらさくら」の音階で作曲 今日の音楽は、３年生と４年生が教室でタブレットを使って作曲をしていました。「さくらさくら」のように「ミファラシドミ」で移動する日本独特の限定した音階の良さを味わい、作曲をしてみるという授業でした。子ども達は、同じ拍子の中で音を選びながら、まとまりのある音楽になるよう、工夫していました。音を選ぶと、PCが音楽を奏でてくれます。こうかな、いや違う感じ…など、迷いながらも挑戦していました。初めての作曲活動、楽しかった！ 2月24日 やないづ秘伝の味噌づくり 今年もスタート！ 朝からやなサポのみなさんが、家庭科室で味噌の仕込み準備をしてくださっています。今日は、いよいよ今年の「やないづ秘伝の味噌」づくりの日です。１年生から６年生までの子ども達が、授業中や休み時間に入れかわり立ちかわり家庭科室に来てつくりました。圧力鍋で湯がいてくださった自分たちでつくった大豆の味は、甘くて格別でした。今年の秋にはできあがるでしょう。6年生も、学校に食べに来てねとやなサポさんから声をかけられていました。卒業も、間近ですね。 2月20日 6年生企画「みんなであそぼう！」 今日は、卒業を1ヶ月後に控えた6年生が、全校生と遊ぶ企画を考えてくれました。本校は、1年生から6年生までを縦割りにした班で掃除をしています。その縦割り班で２つのゲームをしました。司会の6年生が分かりやすくゲームの内容やルールの説明をしてくれました。いよいよスタート！直線じゃんけんも爆弾ゲームも大盛り上がり。6年生も側でルールが分からない下級生には優しく教え、ボールをゲットしたときはみんなでハイタッチをしたりして全校生で楽しみました。6年生、ありがとう！ 2月20日 ひだまり・こもれび・たんぽぽ交流会 6月25日に続いて、大島小学校と2回目の交流会を開きました。今度は、大島小学校の子ども達が楊津小学校にきてくれました。校舎を見学してから、ひだまり学級に入って一緒に巨大なすごろくを楽しんだり、タブレットを使って作成したゲームを紹介して相談して答えるクイズ大会をしました。一緒に交流会を開いてまたさらに仲良くなりました。また、遊びに来てくださいね。 2月19日 教室のようす 2月18日 楊津小学校区特別交通安全週間 2月17日 「6年生最後の」イナくるっと号の本貸し出し 5年生 2月13・16日 ４～６年生子ども伝統わくわく体験講座「日本舞踊を学ぶ」 2日間、4年生から6年生の子ども達が「子ども伝統わくわく体験講座」として日本舞踊を教えてもらいました。正座をして整列した様子を見て、開口一番、先生から子ども達の姿勢をほめてもらいました。先生と一緒に、日本舞踊を10年間習っているという補助の子どもさんも一緒に来て、本校の子ども達に教えてくれました。日本舞踊では、身体の中心を軸に腰を落とす、すり足、指づかいなど、所作が日本人の昔からの生活と深く結びついていることがわかりました。背筋を伸ばし、左右の足の親指をくっつけるようにして座る正座、背筋を伸ばし右膝と左膝の境あたりに両手をつき、お相手の顔を見て頭を垂れるお辞儀。扇子の持ち方や扱い方を習った後の2回目の今日は、「さくらさくら」「勝常寺の狸囃子」を踊って見せてもらいました。後半には、子ども達も踊ってみましたがなかなか様になっており、ほめていただきました。「本物」を学ぶことの大切さを実感した2日間でした。貴重な体験をありがとうございました。 2日目「さくらさくら」 「勝常寺の狸囃子」 1日目 2月12日 教室のようす 2月10日 やなサポ活動～ベルマーク活動・ウオールデコ 寒い朝が続いています。今朝は、早くからやなサポさんが来校されて、玄関に長机を出して活動されていました。ご挨拶してみると、小さな小さなベルマークをはさみで丁寧に線にそって切る作業をしていらっしゃいました。吹けば飛び散りそうな軽い物ばかりです。１点は１円。１円の大事さを子ども達にも分かって欲しいと思いつつ見ていました。「今年も、何か買えそうですよ。」細かい作業をしながらにこやかに話してくださいました。ぜひ、子ども達の欲しい物を買いたいなと思います。全校生に聞いてみたいと思いました。また、卒業を前に…いや、バレンタインデーを前にでしょうか、大きなふわふわのハートが壁には掲示されていました。保護者の方のたくさんの愛を感じるひとときでした。 2月9日 6年生「新1年生のために～想いをつなげる」 今日は、以前お声かけいただいていた地域の方をゲストティーチャーにして、コサージュ作りを学びました。6年生が作るのは、4月に入学してくる新１年生のためのコサージュです。手芸用テープを扱うのは初めての子ども達。慣れるまでは、四苦八苦の状態でしたが、2時間目が終わる頃には可愛らしい素敵なコサージュができあがりました。愛を込めて花束を…つくった6年生。入学式で新1年生着ける頃には、中学1年生ですね。先輩として、門出のお祝いをしたい想いを学校という場所でつなげています。今日は、子ども達に丁寧に教えてくださりありがとうございました。 2月9日 20年ぶりの大雪でした 2月6日 全学年授業参観「性教育～いのちの授業」 今日の午前中、今年度最後の授業参観・懇談会をおこないました。学年の発達段階別にねらいや題材を系統立てて毎年おこなっています。内容は違えど、みな真剣に自身の健康やいのちの大切さを考える大事な時間になりました。おこしくださったみなさん、ありがとうございました。 2月5日 ４～６年生「木６タイム」 本校では、週に１回「木６タイム」と称して、学力向上の一環として自己の課題に取り組む時間を設けています。この日の６時間目も、４年生以上の学年が算数プリントに黙々と取り組んでいました。卒業するまでに１級を目指す！と目標を立てている児童も少なくありません。練習を積み重ねた児童が、今日も昇級のための検定室に何名かいました。祈るような思いで教師から○をもらうのを見つめる子。みごと、検定合格をもらえたようです。ガッツポーズで喜ぶ子ども達の姿がありました。努力した結果の花丸は格別ですね。小規模だからできる良さかもしれません。子ども達、自分に向きあってがんばっています。 教室のようす【添付ファイル】
この記事に添付ファイルはありません。